Psychologie, Gruppendynamik, Verhaltenstraining
Übersicht psychologischer und gruppendynamischer Prozesse - Denk- und Beziehungsstrukturen erkennen und verstehen, Life-Blance - Bewältigung persönlicher Lebenssituationen, Analyse und Förderung von Kompetenzen und Chancen
Mich und Dich verstehen- Einführung in die Gewaltfreie Kommunikation für pädagogische Fachkräfte im Kita-Bereich
25.11.2024
 
14:30 Uhr
 
Brake
 
 
 
 
 
Sowohl im privaten wie im beruflichen Umfeld sind Konflikte unausweichlich. An deren Ende stehen oft genug alle als Verlierer da. Anliegen und Wünsche wirken einfach unvereinbar, eine positive Lösung ist nicht in Sicht. Das trübt die Stimmung und beeinträchtigt die Beziehungen. Die Gewaltfreie Kommunikation (GFK) nach M.B. Rosenberg wirft einen ganz anderen Blick auf die Bedürfnisse aller Beteiligten. Über die Entwicklung eines neuen Verständnisses der eigenen Bedürfnisse und die der anderen eröffnen sich neue Wege, die vohrher verborgen blieben.
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Raus aus der Brüllfalle - für pädagogische Fachkräfte und interessierte Menschen
23.11.2024
 
09:00 Uhr
 
Brake
 
 
 
 
 
Die Veranstaltung wird in Zusammenarbeit mit dem Jugendamt Landkreis Wesermarsch durchgeführt.
In der Erziehung und auch im Kitaalltag sind Respekt und auch verbale Gewaltlosigkeit oberstes Gebot. Was soll man tun, wenn Kinder auch nach fünfmaligem Bitten nicht reagieren, wie verhält man sich bei trotzigen und sich verweigernden schreienden Kindern? In solchen Situationen ist es manchmal schwer ruhig und gelassen zu bleiben und man kommt auch schon einmal an die Grenzen jeder Geduld und fühlt sich anschließend als Versager:in. Im Alltag ist es nicht leicht, darüber zu sprechen. Zur Unterstützung gibt es hier viele Tipps für Problemlösungen und Grenzen, schwierige Situationen und auch manchmal notwendige Gespräche mit den Eltern.
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„Raus aus der Brüllfalle“
Für pädagogische Fachkräfte und interessierte Menschen
15.03.2025
 
09:00 Uhr
 
Großenkneten
 
 
 
 
 
In der Erziehung und auch im Kitaalltag sind Respekt und auch verbale Gewaltlosigkeit oberstes Gebot. Was soll man tun, wenn Kinder auch nach fünfmaligem Bitten nicht reagieren, wie verhält man sich bei trotzigen und sich verweigernden schreienden Kindern? In solchen Situationen ist es manchmal schwer ruhig und gelassen zu bleiben und man kommt auch schon einmal an die Grenzen jeder Geduld und fühlt sich anschließend als Versager:in. Im Alltag ist es nicht leicht, darüber zu sprechen. Zur Unterstützung gibt es hier viele Tipps für Problemlösungen und Grenzen, schwierige Situationen und auch manchmal notwendige Gespräche mit den Eltern.
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